据中央纪委国家监委通报，2025年3月、4月，全国查处违反中央八项规定精神问题分别为16994起、18845起。这些数字背后，是35839名违反中央八项规定精神的党员、干部的身影。中央八项规定精神，本是管党治党的铁规矩、硬杠杠，缘何还有这么多人“以身试纪”？笔者认为，究其根源就是有的党员、干部把学习教育当耳旁风，让“假把式”学习害了自己。

开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，各级党组织和党员、干部首先要清楚地知道学什么。学习教育明确要求，学习内容包括习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，以及中央八项规定及其实施细则精神。这里姑且不说已经违反中央八项规定精神问题的党员、干部，其他党员、干部也扪心自问，学习教育的学习内容真的学习了吗？

现实中，“伪学习”“浅学习”的“假把式”学习大行其道。通报中的违纪者，对中央八项规定精神或置若罔闻，或心存侥幸，其实他们都没有真学习。会议参加了，笔记记满了，心得交上了——表面功夫做足，但内容是否真正入脑入心？精神是否深刻领会？要求是否内化为行动自觉？他们的行为已经给出了令人失望的答案。这种“说起来重要、喊起来响亮、做起来挂空挡”的学习，可能连语言文字入眼入耳都没做到，何谈入脑入心？更别提知行合一转化为遵规守纪的定力！

要根治作风顽疾，必须正本清源，以学为基础，在真学、深学、严学上下足功夫。

真学，就是要学有行动，触动心灵、知行合一。必须坚决摒弃一切形式主义的“假把式”，实打实地把习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神的语句和条文读（听）起来、悟出来，认真地把学习内容从入眼入耳到入脑入心。

深学，就是要学得深入，查摆问题、明理铸魂。学习不能浮光掠影，必须系统深入。学习深不深，关键看是否触及灵魂、能否“补钙壮骨”。不仅要掌握中央八项规定精神的有关条文，更要深刻领悟其政治内涵、时代价值和实践要求，做到知其然更知其所以然。

严学，就是要从严要求，查摆精准、整改到位。每个党员、干部都要严以律己，敢于直面问题，深挖思想“灰尘”和行为“偏差”。学习中，每个人都要结合有关法纪和自身实际，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，从严对照、查摆、整改，红脸出汗、叩问内心，筑牢防范“四风”问题的堤坝，涵养清正廉洁的正气。唯有如此，才能将铁的纪律真正内化为信仰追求、外化为行为习惯，在思想深处筑起坚固的堤坝。

作风建设永远在路上，深学笃行永无止境。面对依然严峻复杂的形势，党员、干部唯有紧紧抓住“学”这个源头活水，在真学、深学、严学上持续发力、久久为功，才能不断扫除思想之尘、加固作风之基，让中央八项规定精神的堤坝坚不可摧，让清风正气在新征程上浩荡充盈。

最后，不妨自测：中央八项规定全称《十八届中央政治局关于________的八项规定》，空白处的关键词是什么？如果连“改进工作作风、密切联系群众”这一基本要求和目标都模糊不清，那么你的“学习教育”，恐怕必须从“真学”重新起步了！

文 犟言

编辑 何冬梅

审校 蒋国明